こんにちは。校長の龍です。
子どもの頃、雨上がりの葉っぱの上で、水滴がコロコロと丸く転がる様子をじっと眺めた経験はありませんか?
今日の5年生の理科は、そんな身近な自然の不思議に迫る授業でした。
テーマは、「最強のはじき葉をさがせ」!
「どんな葉っぱが、一番水をよくはじくのかな?」
子どもたちはまず、色や表面の手触り、形などを思い浮かべながら予想を立てます。
そして、校内の敷地へ探検に出かけ、「これだ!」と思うとっておきの1枚を見つけてきました。
理科室に戻り、いざ実験です。
スポイトで水をぽとんと葉の上に落とすと……
「うわぁ!水がまんまるになった!」
「こっちの葉っぱはあまりはじかないよ!」
あちこちから驚きと大発見の声が上がりました。
子どもたちはその様子をすかさずiPadで撮影して記録。
次回は、水をよくはじく葉っぱにどんな共通点があるのかを分析していきます。
「なぜ?」「どうして?」「たぶんこんな理由があるんじゃないかな?」
この45分間の中で、子どもたちは頭をフル回転させ、仮説と検証を繰り返していました。
ただ覚えるのではなく、身近な自然から問いを見つけて探究する。
科学の目を養う「ワクワクな学び」あふれる時間となりました。
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