お昼休みはグラウンドで

こんにちは。校長の龍です。

梅雨の長雨のため、お昼休みにグラウンドで遊べない日が続きました。

晴れの日もWBGT（熱中症）指数が高いことで、遊ぶ時間が短い日もありました。

今日も午前中に大雨が降りましたが、天候も回復し、グラウンド状態もある程度回復したことで、久しぶりに思いっきりグラウンドで遊べるお昼休みになりました。

放送委員会のお昼の放送でグラウンドで遊べるとのニュースが流れると、みんな大喜びでした。

ドッヂボールをしたり、サッカーをしたり、鬼ごっこをしたり、虫取りをしたりと、みんなで楽しそうに活動をしていました。

昼休みも小学校生活の思い出の１ページですね。

梅雨明けが待ち遠しいですね。

(２年生情報）iMovieを活用した動画編集

こんにちは。校長の龍です。

２年生の情報の時間では、iMovieの学習を行われていました。

iMovieとはiPadに標準でインストールされている動画編集アプリです。

１年生のときに動画を使って表現する学習を行ったので、次のステージは動画を編集して自分が伝えたいことを相手に伝える練習を行なっていきます。

動画を編集するためには構成力が求められ、国語の授業やプログラミング学習にも通じる部分があります。

子どもたちは構成を考えながら、夢中で製作活動に励んでいました。

これから音声を入れたり、テキストを入れたりとさまざまなスキルを磨いて、どのようにしたら相手に伝わる動画ができるかを考えながら製作活動を進めていきます。

児童の皆さん。楽しみですね！

（４年生英語）疑問文の学習

こんにちは。校長の龍です。

４年生の今日の英語の授業は、疑問文の学習でした。

著作権の関係でプロジェクターの投影内容にはぼかしを入れていますが、かなり長い英文を学習していました。

イギリスから取り寄せている教科書なので、全てが英語表記です。

長い英文ですが、みんな流暢にとても綺麗な発音で音読することができていました。

さすが４年生！！

ロールプレイのセクションでは、役割分担を決めてとっても楽しそうに発表していました。

英語の先生が色々な工夫をしながら授業を進めてくれているので、子どもたちが楽しみながら英語学習に取り組めているようです。

児童の皆さん。これからも先生たちと一緒に英語学習に励んでいきましょうね！

(６年生算数）比例・反比例

こんにちは。校長の龍です。

敬愛小学校では、算数の授業時間をたくさん設定し、６年生の１学期にはすべての小学校課程が終了しています。

この日は６月末でしたが、学習内容は、標準でいえば、11月〜12月に学習する内容です。

本校は全学年教科担任制で、高学年の先生は、中学高校での指導経験もある先生がたくさんいて、中学内容を意識した指導を行っています。

子どもたちは前時までで学習した知識を使いながら、積極的に手を挙げて回答していました。

夏休みには、夏期講座を行って、小学校内容の総復習を行います。

６年生の皆さん。頑張りましょうね！

本日の門司港イベント中止のお知らせ

おはようございます。校長の龍です。

本日、門司港レトロ中央広場にて開催予定でした敬愛高校　高校生による地域活性化プロジェクト「４s Dream Festival」は大雨のため中止となりました。

「地域の活性化のために、若者の集まるイベントを開催したい。そして、コロナ禍でできなかったイベントを若者たちで開催したい。」との思いから、敬愛高校生有志が企画・準備を進めてきました。

生徒たちは、イベント開催に向けてクラウドファンディング、イベント出演者や音響の方々とのやり取りをはじめ、会場で販売するためのお店との交渉、Instagramなどの広報活動、ボランティアのスタッフ集めなど多岐にわたり準備を進めてきました。

今後のことはまたご案内があるそうです。

４s PROJECTのInstagramはこちらです。

https://www.instagram.com/4s_project__official/

小学校でもご案内を配布しておりましたので、本ブログでもご案内申し上げます。

第５回 敬愛杯英語スピーチコンテスト開催！

こんにちは。校長の龍です。

本日、年長組さん対象の敬愛杯　英会話スピーチコンテストを開催しました。おかげさまで、今年で第５回目の開催となります。

テクノロジーの進化により、容易に海外の方とコミュニケーションを取ることができるようになり、グローバル化は今後ますます進んでいくことが容易に想像できます。

北九州市内でも、幼児教育機関にて、英語カリキュラムを取り入れている学校法人やNPO法人等の教育機関が増加し、初等教育同様、英語教育に対する需要が高まってきました。

しかし、未就学児の子どもたちの英語学習の発表の場（コンテスト等）が近隣にはなく、英語教育を推進している本校がその場になってもよいのではないかと考え、このコンテストをスタートさせました。

第５回目のコンテストには、１２名のお友達がエントリーしてくれました。

オープニングでは本校が使用している英語の教科書を出版されている、Oxford University Press　代表取締役の中村様からのメッセージをご覧いただきました。

そして抽選順を決定したあと、いよいよスピーチコンテストのスタートです。

どのスピーカーも緊張した様子が伺えましたが、練習してきた成果を精一杯発揮してくれました。

スクリプトを見ずに、パフォーマンスも交えて、「アラジンの魔法のランプが３つの願いを叶えてくれるなら？」についてスピーチしてくれました。

コンテスト形式なので、表彰がありますが、どの発表者も甲乙つけがたく、審査員一同、頭を悩ませました。

どの発表も本当に素晴らしかったです。今日のこの経験を、これからの成長に是非繋げて欲しいと思います。

最後になりましたが、本コンテストにあたっては、保護者の皆様、幼児教育関係の先生方をはじめ、たくさんの皆様のご支援・ご協力をいただきました。

この場をお借りして、心より御礼申し上げます。

(４年生）ツルレイシの観察

こんにちは。校長の龍です。

４年生は「ツルレイシ」の観察をしていました。

形や色だけではなく、手で触った感覚な匂いなど、詳しく観察します。

それぞれの気づきを友達と話をして、iPadに撮影していました。

「この前撮影した写真と比べると、大きくなっているよ」

「お話が咲いているよ。黄色だね。」

前回の写真と比べながら、ツルレイシの成長を喜んでいました。

先生が、観察の観点をアドバイスされていました。

iPadを使うことで観察を詳しく行うことができ、学習が深まっています。