宗祖降誕会

こんにちは。5年2組担任の清水です。

今日の朝の会では、昨日誕生日を迎えた児童のお祝いをクラスで行いました。
画面越しでも「おめでとう」という声かけや拍手のあたたかさが伝わる時間でした。

さて、本日5月21日は宗祖降誕会。宗祖親鸞聖人のご誕生お祝いさせていただく日です。

朝の会では各担任から、降誕会について子どもたちに向けてお話をしています。

聖人は、847年前の承安３年（1173年)京都日野の里でご誕生になられました。
私達は、親鸞聖人のご誕生があってこそ仏様のみ教えにあうことができました。

聖人が九十年のご生涯をかけてお示し下さったお念仏のみ教えをいただき、今こうして
ほとけの子としてみなさんで集うことができることはとても素晴らしく、嬉しいことですね。
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午後のKeiai channelの「ののさまアカデミー」では道徳や仏教観に関する絵本の読み聞かせや手遊び歌を行ってきました。

4回目になる今日は
・キリンのあかちゃんがうまれた日
・おおきな木
の読み聞かせを行いました。



生まれてくる命の喜びと時が移りゆく中で変わるもの
そして変わらないもの
絵本を通して、何か感じたり考えたりすることがあったかと思います。

手遊び歌では体を大きく使って元気に遊びました。



妹さんや弟さんも一緒に参加されているご家庭もありました。



たくさんのご参加ありがとうございました。

（６年生オンライン英語）連休中にしたことで英文を作ろう

こんにちは、英語科担当の松尾です。

６年生の英語では、過去形を用いて自分の連休の過ごし方を英文にする活動を行いました。

今回は、少しずつ英作文を完成させるステップを準備して行いました。

まず、自分が連休中にしたことをできるだけたくさんあげてもらい、その中から内容を膨らませられそうなものを選定します。

次に、選定したものに対して、さまざまな関連する情報を上げていき、同時にできるだけ英語で表現してもらいました。

英語での表現の仕方や付け足せそうな内容については、ロイロノートでアドバイスをしていき、

最後に少しずつ作ってきたアイデアや英文を使って構成を考え作文にしました。

カードにするときには、字だけにせずイラストや写真を添えてもらいました。

一つのことについて内容を広げて英語で表現することができました。

英作文は今後も練習していきますので、今回のステップも参考にして頑張りましょう。

(６年オンライン社会科）ロイロノート大活躍

こんばんは。６年生担当の權田です。

6年生の社会科では、「日本の歴史」を学習しています。オンライン授業では、事前に授業の流れを提示したロイロカードを全員に送信しています。そうすることで、見通しをもって1時間の学習に取り組め、また授業後の復習にも役立ちます。

授業では、ロイロノートを活用するだけではなく、ノートに書いてまとめる活動も並行しながら取り組むなど、教室での学習スタイルも維持しています。そして授業後には、自分のノートを写真に撮って提出箱に提出し、友達のノートを互いにいつでも見れるようにしています。ノートの内容を見合うことで、友達の学習の跡や成果からも自分の学びへとつなげて深めることができています。




また、シンキングツールを使って、歴史上の人物が何を目指して、どのようなことを行ったのかが一目で分かるようにまとめる学習活動も行いました。

5/30(土)オンライン学校説明会を開催します！

こんばんは。副校長の龍です。

今日は5/30(土）のオンライン学校説明会のご案内です。

コロナウイルスの感染拡大を防ぐ観点から、５月運動会の未就学児イベント、また、６月の学校見学会を中止といたしました。このたび本校ではオンライン授業を行っている経験を生かし、オンラインで学校説明会を開催することといたしました。

のべ150名の皆様が参加した４月のオンライン授業に引き続いてのオンラインイベント第２弾！オンラインの特徴を生かした特別プログラムの説明会です。皆さんのご参加をお待ちしています。

①開催日：5/30（土）13:00〜13:45

②対象：未就学児・保護者・幼児教育関係者

③当日の内容

卒業生インタビュー・休校中のオンライン授業の紹介と学校説明

<事前申し込み>

→開催日の２日前までに下記申し込みフォームにてお申し込みください。 （会の性質上、お電話のお申し込みはできません）

→前日にミーティングIDとパスワードを送信します

　※必ずinfo_e@keiai.netのメールアドレスからの受信ができるようにしてください ※メールが来ない方はお電話にてお問い合わせください

詳細・お申し込みはこちらから
http://www.keiai.net/syo/open.html

（オンラインでの学級活動）ワンウィークチャレンジ！

こんにちは。３年生担任の西岡です。

今週は、頑張ることを一つ決めて取り組もうと「ワンウィークチャレンジ」という取り組みを行おうと声かけをしてきました。

そして、今週の最後の日だった今日、ワンウィークチャレンジに取り組んだ子どもたちに取り組みを発表してもらいました。

雨でも毎日犬の散歩に行った、キッチンやろうかのぞうきんがけをした、お母さんのお手伝いを続けた、おふろそうじをした、お皿ふきをした…など、おうちの人のために自分ができることを取り組んだ子がたくさんいました。

また、一日に約二十ヶ国ずつ毎日国旗を覚えた、毎日英語の本を読んだ…など、自分の力を高める努力を続けた子もいました。

さらに、家にあるものを使って工作を楽しんだという子もいて、その話を聞くときには、「楽しそう！」「すごーい！！」という声があがり盛り上がりました。

家で過ごす時間が増えている今、誰かに支えてもらうだけでなく、自分にできることを考えて一人一人が取り組んでいるようです。この期間だからこそ新たに見えてくる子どもたちの良さを知り、嬉しくなった一日でした。

(３年生オンライン算数）時刻と時間

こんばんは。３年生担当の森です。

この日の算数の授業は時刻と時間についての学習でした。
時刻の「数がひたすら増えていくのではなく、60分をこえたら1時間進んで、また0から始まる。」というきまりを「時の線」として考えます。

「9時30分から40分すすんだら70分になるけど、60分までしかないから10時と10分だね。」等、声に出して話し合いながら考えました。

宿題は一度提出し、次の日に自分で丸つけをしています。3年生らしく、丁寧な書き直しができるようになってきました。

また単元の最後には、学習のまとめとして自分たちで問題を作って解きあいます。




友達がどんな問題を出してくるのか、自分が作った問題をみんなはとけるのか、わくわくしながら取り組んでいました。

（６年生オンライン国語）季節の言葉 春のいぶき

こんばんは。６年生担当の權田です

6年生の国語科では、「季節の言葉　春のいぶき」で二十四節気について学習し、春という季節でも時期によって見られる風景が異なることを感じながら、春に見られる風景や様子を一人一人俳句や短歌に表しました。

さらに、今の気持ちを詩に表現する活動にも取り組みました。子どもたちの作品には、これまでの日常とは異なる状況の中で感じている素直な気持ちや想いが込められており、互いに読み合うことで、それぞれの思いを共有し合うことができました。