こんにちは。副校長の龍です。
本校の１・２年生の英語の授業は、フォニックス学習を中心に行なっています。
今日は「マジックe」の復習が行われていました。
日本の子どもたちがひらがなを「50音」で覚えるように、アメリカやイギリスなど英語圏の子どもたちは「フォニックス」を学んでいます。「スペリング（つづり）」と「発音」の間にある法則を習得することで、英語の正しい読み方をマスターできます。
フォニックスを身につけることは、英単語力がアップするだけではなく、「聞く・話す・書く・読む」の4技能すべての力の育成につながっていきます。
児童の皆さん。英語の先生と一緒に頑張りましょうね！
こんにちは。副校長の龍です。
オミクロン株の急拡大に伴い、ブックヘルパーのお母様方の読み聞かせをオンラインを活用しての実施に変更しました。
読み聞かせが終わった後、いろいろな教室から拍手が聞こえてきました。
ブックヘルパーの皆様。ご協力ありがとうございました！
こんにちは。副校長の龍です。
１年生が、自分たちでつくった凧揚げに挑戦しました。
もうまもなく新しい一年生がたくさん入学してきます。
２年生として、新入生をリードしてあげてくださいね。
こんにちは。副校長の龍です。
2月9日、10日の期末テストが迫ってきました。
英語の授業では、これまで学習してきた内容の復習問題が行われていました。
This is a black and white animal. It smells very bad.
This is where you go to study. You can learn English here.
This is a color that you can make by mixing white and red.
He is the father of the princess and the husband of the queen.
という問題です。
この２年間で英語のチカラが、大きく成長しました。
児童の皆さん。期末テストも頑張りましょうね！
こんにちは。副校長の龍です。
今日は敬愛小学校の研究の日。
５年１組にて国語の研究授業を行いました。
こんにちは。副校長の龍です。
今日のブログでは、１年生の算数の学習をご紹介します。
１年生はすでに２年生内容の学習を行なっています。
こんにちは。副校長の龍です。
先週土曜日に６年生のプログラミングの授業を行いました。
この日は、「サイコロづくり」と振った数だけカウントする「カウンターづくり」を行い、「変数」の概念と「加速度センサー」の仕組みを学習しました。
次回は「明るさセンサー」の仕組みを学習します。
６年生の皆さん。お楽しみに！
こんにちは。副校長の龍です。
昨日午後、希望者対象の英語検定試験を行いました。
敬愛小学校の児童の約半数が現在英語検定を取得しており、今回の試験にも77名の児童が、準２・３・４・５級に挑戦しました。
児童の皆さん、学習の成果は発揮できましたか？
敬愛小学校では、OXFORD QUARITY日本初認定校として、「読む」「聞く」「書く」「話す」の４技能を育む指導を行っています。
昨年から変更となった大学入学共通テストでは、英語の問題形式が変更になり、読む英文の量が増えました。小学校のときに英検を取得しておくと大きな自信にもつながることでしょう！
皆さん、お疲れ様でした！そして、これからも一緒に頑張りましょうね！
こんにちは。副校長の龍です。
今日は３年生の保護者をお招きしてのお茶会を行いました。
一連の流れをよく覚えて、保護者の方に心のこもったお茶を点てることができました。
こんにちは。副校長の龍です。
先日のブログでもご紹介しましたが、来週29日(土)に予定していたマラソン大会を、新型コロナウイルスの感染拡大に伴い中止としました。
しかし、これまで練習を重ねてきた子どもたちの学習成果を発揮できる場を設定したいと、急遽時間割を変更し、「マラソン記録会」と題して、自分の記録に挑戦する行事を設定しました。
