こんばんは。校長の龍です。
昨日のICT公開研修会には200名を超える皆様にご参加をいただきました。
みなさん、有難うございました。ご参加いただいた皆様からたくさんの感想をお寄せいただきました。
その一部をご紹介いたします。
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★全て素晴らしい授業で、ほんとうに勉強になりました。来年も楽しみにしています。よろしくお願いします。
★子どもたちの端末の活用について、大変参考になりました。自分のこれまでの実践と重ねてみても、子どもたちが探究から行動できるようになるために、意欲や好奇心、志みたいなものが大切だと思いました。
★敬愛小学校の先生方が目指す方向に向かい研究を進められ、それが子どもたちの着実な成長につながっていることを感じました。とても提案生のある授業でした。思わず、子どもと同じように真剣に考えてしまいました。それくらい引き込まれていました。
また、素晴らしい講師の先生方の授業や講話から学ぶ機会を与えていただき感謝しております。お聞かせいただいた話は、吸収することに加えて自分で深く考えるものでした。ひと言ではお伝えできないほどです。
朝、迎えてくれた子どもたちの明るい声と優しい対応で、やる気も高まりました。細やかな配慮、ありがとうございました。
★まず、敬愛小学校の学校方針説明に未来の子ども達の姿をイメージした学び、教育の必要性が具体的に示されており、「影響力」の大切さを改めて考えさせられました。
公開授業では、各教科で思考を凝らした課題や発問がされており、ロイロノートを効果的に活用した協働学習が行われていました。普段からロイロノートやスクールAiを活用した授業を行っているからこそ、子ども達も戸惑わずにスムーズな学びが展開されていたと考えます。本校においても導入を検討したいツール等を拝見でき有意義な時間でした。
龍校長先生をはじめ、敬愛小学校の諸先生方の本日までの準備、運営等に心より敬意を表します。また、丁寧な案内してくださった子ども達にも心より感謝申し上げます。研究行事では、どうしても授業や技術に目を取られがちですが、久しぶりに「勉学も大切だけど、まずは人としてどうあるべきか」を思い感じた日でした。
★先生の声かけや教材の見方、授業のつくり方はもちろん学びになりましたが、何より子ども達の顔があがり意欲的に学ぼうとする姿に感動しました。今四年生を担任していてこれから行う単元「変わり方」をみました。問題の決まりを見つけるという内容でしたが、誰1人諦めずに問題に向かっているところが素敵だなと思いました。また、子ども達同士でこうしてみたよ、ああしてみたけど、などの声が教室に響いていたことがよかったです。
★ロイロノートの児童による初心者講座を受けました。６年２組さん、とても感じがよくて可愛くて…ロイロノートの特徴を「無限」「プリントみたいに無くさない」。管理者目線も含めて解説したり、デモンストレーションしてくれたり、かっこよかったですし、初心者に優しくてありがたかったです。
続いて、校長先生のお話をお聞きしました。「息子をこちらで学ばせたかった!」。お話のクオリティーにびっくり。弁舌爽やかで「いつまでも聴いていたい」
授業は主に1年1組さんと朝の私のプチ先生たちの様子を見に6年２組へ。どちらもロイロノートを活かした素晴らしい授業でした。国語担当の先生、とても上手に指導されていました。とっても勉強になりました。施設設備も、職員の先生方も洗練されていて憧れてしまいます。
「いつか、この学校で働きたい」私は125歳まで生きるつもりです。ご縁がありますように…"
★敬愛小学校の先生方や、講師の先生方の授業の中での問いに対し、子どもたちが一生懸命頭を働かせ、答えようとしている姿に、とても感銘を受けました。どの先生方もよりよい教材を提供し、磨かれたセンスで発問をし、より多くの子どもたちの答えに価値づけされていました。協議会では、先生方の思い、熱意がものすごく伝わってきて、いつも子どもたちの近くに教師はいて、価値づけをするポイントを探しておかないとならない、という子どもをいつも中心に置いて、進めていく大切さを再確認し、私自身も、反省や課題が多く見つかりました。子どもの探究心を潰していないか、これからいつも自問自答しながら業務にあたりたいと思いました。気づきの多い、学びの多い、研修会を開催していただき感謝申し上げます。
★本日は、たくさん学ばせていただき、ありがとうございました。朝は、門司駅から敬愛小学校まで、一緒に行くことに同意をしてくれたかわいい女の子たちのおかげで、迷うこともなく、スムーズに行くことができました。ありがたかったです。
iPadの貸し出し、操作の仕方等も丁寧に教えていただき、スムーズに操作することができました。まずは自分がスムーズに操作できることが大切だということを実感しました。
文房具のように端末を使うように言われていますが、本校ではまだまだできていません。本日、敬愛小学校の授業を参観して、文科省で求めている子どもの姿の一端を見ることができました。私たち教師側が怖がっていてはいけないということ、いろいろ試してみること、失敗しながら学ぶこと（教師も）等、職場に戻り、伝えようと思います。ロイロノートにたくさん書き込みをした本日の資料を回覧し、学びの共有を図りたいと思います。校内の掲示物も参考にさせていただきたいと思います。
あっという間の一日でした。本当にありがとうございました。
★１時間目は、いろいろなクラスを見て回りました。情報科の教室では、試行錯誤を繰り返しながら、児童が真剣に課題に臨む姿が心に残っています。あと少しで課題解決できるところでしたが、時間切れとなりました。残念そうな表情でしたが、それは本当に真剣に取り組んだからこそ現れる表情だと感じました。『頑張ったね！』と手を振ると、ニコッと笑顔で手を振り返してくれ、心が温かくなりました。ますます敬愛小学校が好きになりました！
★本日は実り多い研究会に参加させていただき、心より感謝申し上げます。今回はゼミの学部生3名とともに参観させていただきました。何よりも印象的だったのは、子どもたちの生き生きとした姿です。一人ひとりが確かな自分の考えを持ちながら、仲間と自然に対話し、協働しながら深い学びへと向かっていく姿に、貴校が日頃から積み重ねてこられた実践の質の高さを強く実感いたしました。著名な講師の先生方のお話も大変学びになりましたが、それ以上に貴校の先生方の卓越した授業力と真摯な研究姿勢に深く感銘を受けました。同行した学生たちも「敬愛小の先生方の授業を直接参観でき、教師を目指す上で本当に貴重な学びになった」と大変刺激を受けておりました。ICTの活用が注目される昨今ですが、貴校の実践にはそれを支える「教科の本質的な追究」が息づいています。今後もぜひ、敬愛小の先生方が日々培われている授業実践や研究の歩みを、より多くの時間を使ってじっくりと拝見・拝聴したいと強く願っております。素晴らしい学びの場を本当にありがとうございました。
★2年前も参加させていただいて、前回すごくよかったので、今年も参加させていただきました。授業された先生方の細かな工夫や声かけ、子どものつぶやきを臨機応変にその場で授業をつくっていく姿に、授業するってこういうことだよなって改めて気付かされました。
普段から毎日している授業をもう一度見つめ直そうと思います。
★敬愛小学校の先生方の授業からは、主体的に学びに向かい、仲間と共に学ぶことで力をつけてほしいという子どもを軸にした授業づくりへの熱意を感じました。ゲストの先生の授業からは、特に子どもをどう見るか、子どもと子どもをどう繋げてみんなの考えを深めるかということを学びました。また、ぜひ参加させていただきたいです。ありがとうございました。
★初めて参加させていただきましたが、先生方、子どもたちが丁寧で優しく、楽しく参観させていただきました。日頃の先生方の学級経営が目に見える研修でした。温かく、優しく成長を見守る姿、本当に素晴らしいと思いました。また、子どもたちにICT機器を無理やり使わせるのではなく、必要に応じて使うという考え方が非常に有効であると感じました。
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アンケートにご協力をいただき、誠に有難うございました！
アンケートはまだまだ受付中ですので、どうぞご協力のほどお願い申し上げます。
敬愛小学校は、この公開研修会でいただいたご縁を大切にして、さらに教育をアップデートしていきたいと考えています。
今後ともどうぞよろしくお願い申し上げます。
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