2026年6月13日土曜日

(4年生)感謝を伝えるお茶会!親子で味わう和の心と成長

こんにちは。校長の龍です。


今日のブログでは、4年生が保護者の皆様をお迎えして行った「お茶会」の様子をご紹介します。



このお茶会に向けて、子どもたちはこれまでお稽古を重ねてきました。


昨年度までに学んだ基本の作法をしっかりと振り返りながら、今年はさらに新しい作法にも挑戦。


静寂の中、一つひとつの動作に集中してお茶を点てるその姿は、まるで「小さな茶人」のようで、とても凛々しく立派でした。




自分で点てたお茶を保護者の方へお出しし、和やかな雰囲気の中でお茶を味わいながら親子で微笑み合う姿が、お茶室で見られました。


お茶会は、日頃伝えることができない「ありがとう」の感謝の気持ちを、お茶を通してお伝えする行事です。


4年生が心をこめてお茶を点てている様子を見て、子どもたちの成長を改めて感じました。



4年生の皆さん、お稽古の成果がしっかりと発揮されていて、本当によくがんばりましたね!


お忙しい中ご参加いただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。


これからも、敬愛小学校では「和の心」と「感謝の気持ち」を大切にしながら、子どもたちの豊かな体験と心の成長を支えていきます。

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★Youtube公式チャンネルでは、ショート動画でお茶会の様子をご紹介しています。

感謝の気持ちを一生懸命に伝えた子どもたちへ、温かい『いいね♡』をお願いします!🍵

https://youtube.com/shorts/7VuayJdXJvQ


★保護者専用サイトには、本日職員が撮影した写真をアップしています。どうぞご覧ください。

2026年6月12日金曜日

【2年生】町たんけんに出発!〜地域の「素敵」をたくさん見つけたよ〜

おはようございます。2年生担当の宮﨑です。


昨日、2年生全員で生活科の学習「町たんけん」に出かけました!


快晴の中、子どもたちは周りをよく観察しながら元気に歩きました。

町の素敵なところを見つけるミッションでは、どの子も用意したメモ用紙が文字でいっぱいになるほど夢中になって書き留めていました。

道中、すれ違う人に「こんにちは!」と自分からしっかり挨拶する姿もとても立派でした。



目的地の「西門司市民センター」では、館長さんからセンターの役割などについて色々なお話を聞くことができ、地域の拠点について深く学ぶ貴重な時間となりました。






今回の探検で、自分たちの町がもっと大好きになった2年生。

温かく見守ってくださった地域の皆様、そして西門司市民センターの皆様、本当にありがとうございました!

2026年6月11日木曜日

(4年生)本番に向けて!真剣な眼差しの「お茶のお稽古」

おはようございます。校長の龍です。


今日のブログでは、4年生が保護者の皆様をお迎えする「お茶会」に向けて、一生懸命にお稽古に励んでいる様子をご紹介します。


お茶室を覗くと、いつもの賑やかな教室とは少し違う、ピンと張り詰めたような静かな時間が流れていました。



子どもたちは、昨年度までに学んだ基本の作法をしっかりと振り返りながら、今年はさらに新しい作法にも挑戦しています。

「お辞儀の角度はこれくらいかな?」

「お茶筅(ちゃせん)の振り方はこうだったかな」

と、先生の指導をよく聞き、一つひとつの所作を丁寧に見直しながら、真剣に練習に取り組んでいました。



その静寂の中で動作に集中し、お茶を点てる姿は、まるで「小さな茶人」のようで、とても凛々しく立派でした。



お茶のお稽古は、単にお茶の点て方を学ぶだけでなく、相手を敬う「和の心」や、自分自身と向き合う「深い集中力」を養う大切な時間です。




「お家の人に美味しいお茶を飲んでもらいたい!」という気持ちを胸に、一生懸命にお稽古を重ねる4年生。







本番のお茶会で、保護者の皆様に成長した姿をお見せできる日が、今からとても楽しみです。

みんなで頑張りましょうね!

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Youtube公式チャンネルでは、ショート動画でもお稽古の様子をご紹介しています。

本番に向けて一生懸命お稽古をする4年生へ、応援の『いいね♡』をお願いします!🍵

https://youtube.com/shorts/eSsrK7frLmk

2026年6月10日水曜日

(4〜6年生)クラブ活動は楽しいな♪

 こんにちは。校長の龍です。


今日は、4-6年生のクラブ活動の様子をご紹介します!

クラブ活動は、子どもたちが心待ちにしている時間の一つ。

それぞれの場所で、思い思いの活動に取り組む子どもたちの姿は、生き生きと輝いていました。



グラウンドでは、Tボールクラブとサッカークラブが元気いっぱいに活動をしていました!


アリーナでは、バレーボールクラブとバスケットボールクラブが笑顔で練習に励んでいました。

シュートやレシーブが決まるたびに、歓声が上がり、みんなの笑顔がはじけます!

2階のギャラリーでは、卓球クラブが楽しそうに練習やゲームを行っていました。

メディアルームでは、プログラミングクラブがアプリ作りに挑戦中!子どもたちの創造力が光る作品が次々と生まれていました。

図工・手芸クラブ、英語クラブも、それぞれの活動を楽しんでいました。

今年から合唱クラブもスタート!!

クラブ活動は、他学年の友だちとの交流も深まる貴重な時間です。


この日も、みんな和気あいあいと楽しく活動していました。

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クラブ活動を満喫した子どもたちに、応援の「いいね♡」をお願いします。

https://youtube.com/shorts/J3_NktrT8og

2026年6月9日火曜日

(3年生社会)iPad×模造紙で発見!学校のまわり大調査

こんにちは。校長の龍です。


3年生から新しく始まった「社会科」の授業。

今日は、「学校の周りを調べよう」という単元のまとめの様子をご紹介します。

これまでの授業で、子どもたちは実際に学校の周り(大里新町)を歩いて探検しました。

「あ、ここに○○があるよ!」

「この道は車が多いね」

と、自分たちの足で歩きながら、建物や道路の様子を一生懸命にワークシートに書き込んでいました。




そして現在は、集めた情報をもとにグループで「地図づくり」を行っています。

ここで大活躍するのが、iPadに記録した写真やロイロノートの「共有ノート」機能です。


探検で気づいたことをデジタル上でグループの友達と共有・整理し、「大里新町はどんな町か」を整理して、大きな「模造紙」に描き出していきます。



「ここは緑色で塗ろう」「色分けをしたら分かりやすいね」と、友達と協力しながらカラフルな地図を創り上げていました。



デジタルの便利さと、模造紙に手書きで表現するアナログの温かさ。


両方を使いこなしながら、仲間と協働する力がしっかりと育っています。

オリジナルの町マップの完成が楽しみです!

2026年6月8日月曜日

(5年生理科)教科書社員に変身!メダカのまとめ

こんにちは。校長の龍です。


理科室から、5年生の熱気ある話し合いの声が聞こえてきました。


今日は「メダカのたんじょう」という単元のまとめの授業ですが、ただプリントを埋めるだけではありません。


子どもたちには、こんなワクワクする「パフォーマンス課題」が提示されていました。



『私は教科書会社の社員です。今回、5年生の「メダカのたんじょう」の単元を1枚でまとめる依頼が来ました。』




子どもたちは「教科書を作るクリエイター」になりきり、チームで協力してミッションに挑みます。

タブレットの「ロイロノート」の共有ノート機能を使い、一つの画面にみんなで同時に入力しながら、「誰でも復習できる分かりやすいまとめカード」を20分という制限時間内に作り上げていきます。



「ここは写真を入れた方がいいよ!」

「矢印を使って成長の順番を分かりやすくしよう」

そして完成後、振り返りに登場したのは「スクールAI」です。



ルーブリック(評価基準)を元に、このプロジェクトで学んだことや工夫した点を振り返り、

最後はスクールAIと対話しながらこの学習を深掘りしていきます。






与えられた知識を覚えるだけでなく、仲間と協働して「創り出し」、AIを使って客観的に「振り返る」。

まさに、これからの時代を生き抜く力が育っている、ワクワクいっぱいの理科室でした。

2026年6月7日日曜日

全国統一小学生テスト 開催!

こんにちは。校長の龍です。


敬愛小学校では、四谷大塚主催の「全国統一小学生テスト」に全校で取り組んでいます。


このテストは、全国約2,600会場で行われ、1回あたり約15万人の小学生が挑戦するという、日本最大の公開学力測定テスト会です。



基礎的な問題から、思考力を問う応用・発展問題まで幅広く出題されるため、子どもたちが色々な種類の問題に挑戦するよい機会になっています。


テスト前には、各クラスで過去問や関連問題にチャレンジして準備を重ねてきました。


初めての挑戦となる1年生も、ピンと背筋を伸ばし、最後まで諦めずに熱心に問題に向き合っていました。


その一生懸命な姿に、小学生としての頼もしさを感じます。


しかし、敬愛小学校が大切にしているのは「テストの点数」だけではありません。



テスト終了後、教室ではすぐさま教科専科の先生による「解答解説」の時間が始まります。


テストは「終わった後」の振り返りこそが、真の学力定着への鍵です。





記憶が新しいうちに「なぜ間違えたのか」「どう考えればよかったのか」を確認することで、わからない部分をそのままにせず、確実な理解へと繋げていきます。


児童の皆さん、テストお疲れ様でした。

わからなかったところはしっかり確認して、次に活かしていきましょうね!


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日曜日も学校でテストを頑張った子どもたちへ、お疲れ様の『いいね♡』をお願いします!👏

https://youtube.com/shorts/TaHO8TLk-Iw