福岡県北九州市門司区にある敬愛小学校のブログです。365日更新をしています。「新しい学び」に挑戦する楽しい学校生活の様子をブログを通してお届けします。
こんにちは。校長の龍です。
2年生の図工室から、とても楽しそうな声が聞こえてきました。
今日の授業のテーマは、「わっかでへんしん」です。
図工室の真ん中には、色画用紙や、キラキラのテープなど、子どもたちの心をくすぐる素材が用意されていました。
「この素材を『輪っか』にして、身につけたら何に変身できるかな？」
「あ、それかっこいい！どうやって作ったの？」
「その色、すごくいいね！」
図工の時間は、一人で黙々と作業するだけではありません。お友達の素敵な作品を見て刺激をもらい、自分のアイデアに新しいエッセンスを加えていくことで、子どもたちの想像力はどこまでも大きく膨らんでいました。
ゼロから何かを生み出す「創造力」と、お互いを認め合って高め合う心が、笑顔いっぱいの図工室でしっかりと育っていました。
こんにちは。校長の龍です。
今日は4年生の算数の授業の様子をご紹介します。
黒板に大きく書かれていた今日のテーマは、「式を極める！」。
先生から出題される条件を読み解きながら式を立て、掛け算や足し算の計算の順番を確認します。
そして、カッコ（）をうまく使って、誰が見ても分かりやすく、シンプルで計算しやすい式へと洗練させていきます。
しかし、式を作って終わりではありません。
「なぜ、この順番で計算するの？」
「どうしてこのカッコが必要なの？」
子どもたちは、自分が立てた式の理由を、クラスのみんなに向けて自分の言葉で言語化して説明（アウトプット）していました。
「僕はこう考えました！」と積極的に手が挙がり、お友達の説明を聞いて理解を深めていきます。
答えを出すだけでなく、「なぜそうなるのか」を論理的に説明できる力が育っています。
子どもたちの「分かった！」という目の輝きに、大きな成長を感じる時間となりました。
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Youtube公式チャンネルでは、ショート動画でもご紹介をしています。
積極的に手をあげて発表する4年生へ、拍手の『いいね♡』をお願いします！👏
こんにちは。校長の龍です。
本日から、夏休みに実施する「ハワイ研修（4〜6年生希望者対象）」に向けた、コミュニケーションテストがスタートしました。
敬愛小学校では、子どもたちに世界を肌で感じてもらうため、3年前から海外研修を実施しています。
一昨年度のシンガポール、昨年度のオーストラリアに続き、今年はハワイでのホームステイと、ハワイ大学との交流イベントを企画いたしました。
テストは、英語検定の2次試験と同じようなシステムで実施されます。
英語科の先生が面接官を担当し、1対1で英語での質問に答えていきます。
自分の順番を待つ間は少し緊張した表情も見られましたが、いざ面接が始まると、子どもたちはこれまでの学習の成果を発揮し、先生からの質問にしっかりと英語で受け答えを行っていました。
一生懸命回答する姿に、面接を担当した先生たちも大変感心していました。
「英語で自分の意思を伝える」という実践的な経験は、子どもたちの大きな自信に繋がります。
参加を希望する児童の皆さんは、今回のテストの頑張りを励みに、夏休みのハワイに向けてさらに英語学習を楽しんでいきましょうね。
こんにちは。校長の龍です。
明日25日は明け方にかけて大雨の予報です。
つきましては、児童の安全を最優先に考え、朝の登校時間を10時30分とします。
（北九州市内の小中学校も同様の対応とのことです。）
3時間目の10時40分からの授業としますが、朝は、通常通り開門いたしますので、無理のない時間に登校してください。（いつも通り登校いただいても構いません）
時間割変更はありませんので、3時間目以降の授業の準備をして登校ください。
公共の交通機関が利用できず登校手段がない場合は、オンライン等の対応を行いますので、BLENDにてご連絡ください。
雨は断続的に降っていますので、通学・通勤の際は、河川の増水、低い土地の浸水、側溝や水路、アンダーパスなどに十分ご注意ください。
こんにちは。校長の龍です。
今日は期末試験２日目。
３−６年生が理科・社会の２科目の試験にのぞみました。
私が教室を回ったのは、社会の時間帯です。
子どもたちが解いている問題を見てみると、「○○について説明しなさい」「○○についてあなたの考えを答えなさい」という記述式の問題も出題されていました。
試験お疲れ様でした！
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Youutbe公式チャンネルでは、ショート動画でも期末試験で頑張る子どもたちの様子をご紹介しています。
集中してテストに挑む敬愛っ子たちへ、お疲れ様の『いいね♡』をお願いします！👏
こんにちは。校長の龍です。
今日から、1学期の期末試験が始まりました。
全国の小学校でも珍しい取り組みかと思いますが、敬愛小学校では中学校・高校のように、学期ごとに定期考査（期末試験）を行っています。
まずは1日目、本当にお疲れ様でした。
明日の2日目も、自分の力を信じて全力でがんばりましょう！
こんにちは。校長の龍です。
4年生の教室から、活発に意見を交わす声が聞こえてきました。
この単元は、写真や映像の「アップ（近寄り）」と「ルーズ（遠引き）」が、見る人にそれぞれどのような違う印象を与えるのかを読み解く内容です。
授業では、先生が教室の大型モニターに教科書の本文を大きく映し出し、子どもたちが視覚的に捉えやすいように工夫していました。
クラス全員で教科書の本文を眺めながら「筆者はどこでそう言っているかな？」「その証拠となる言葉はどこだろう？」と、文章の中からしっかりと根拠を探していきます。
ただ先生の話を聞くだけではなく、「ここだと思います！」と、見つけた根拠をもとにみんなで話し合いながら授業が進んでいきました。
文章を正確に読み取り、論理的に考える力。
そして、自分たちの生活に関わる情報（写真や映像）を客観的に見る力が、この授業を通してしっかりと育っていました。