2026年4月21日火曜日

1年生も昼休みスタート!上級生と笑顔で遊ぶ昼休み

こんにちは。校長の龍です。


今週から、いよいよ1年生の午後授業が始まりました。

入学式の翌日から給食が始まり、今週からは給食後の5時間目もスタート!


給食をモリモリと食べた後は、子どもたちが大好きな昼休みです。


グラウンドへ出てみると、春の心地よい日差しの中、元気いっぱいに走り回る子どもたちの姿がありました。



ドッジボールやサッカー、鬼ごっこに遊具遊びなど、それぞれが好きな遊びを心から楽しんでいます。





2年生以上のお兄さんやお姉さんたちが、「一緒に遊ぼう!」と1年生に優しく声をかけている姿も素敵でした。





グラウンド中が、子どもたちのキラキラとした笑顔で輝いていました。

リフレッシュして、午後の授業も頑張りましょうね!

2026年4月20日月曜日

(1年生)初めての図書館でワクワク本探し

こんにちは。園長の龍です。


先日、図書館司書の先生から

図書館の使い方についてお話を聞いた1年生。


今日は国語の授業で、

初めて「本を借りる」ために図書館へ出発しました。




図書館に入ると、

「どの本がいいかな?」

「こっちにもあるよ!」と、大探検が始まりました。





自分の好きな本を夢中で探すだけでなく、

お友だちが借りた本を覗き込んで

「それ、面白そうだね!」と興味を広げ合う姿も。








そして、いざカウンターへ!

バーコードを読み取る貸し出し処理の

「ピッ!」という音に、

子どもたちは大喜びしていました。




本との出会いは、想像力を広げる一生の宝物になります。

これからもたくさんの本と出会って、心を豊かにしてくださいね。

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2026年4月19日日曜日

(1年生)ワクワクの第一歩!初めてのロイロノート

こんにちは。校長の龍です。


1年生の教室を覗くと、子どもたちがピカピカのiPadを机の上に置き、目を輝かせていました。


この日は、初めての「ロイロノート・スクール」の学習でした。



「ロイロノート」は、これからの学習に欠かせないデジタル文房具です。


先生の説明を聞きながら、子どもたちは

「このボタンを押すのかな?」

「画面が変わった!」

と、ワクワクした様子で画面をタッチし、基本的な操作方法を学んでいました。



実は、敬愛小学校はロイロノート社から「日本で初めて」の認定校に選出された学校です。



さらに、ほとんどの教員が「認定ティーチャー」の資格を持ち、高い専門性を持って日々の授業に活用しています。



このアプリを使うことで、ただ先生の話を聞くだけの授業から、「先生と子どもが双方向でやり取りする授業」へと変わります。





自分の考えをまとめるシンキングツールや、プレゼンテーション、宿題の提出、そして子ども一人ひとりの理解度に合わせた「個別最適化された学び」が可能になります。





この日は、そのための記念すべき第一歩。

これからiPadとロイロノートを「文房具」のように使いこなし、思考力を大きく広げていく子どもたちの姿が、今からとても楽しみです。

2026年4月18日土曜日

笑顔と緊張!今年度初の授業参観

こんにちは。校長の龍です。


本日、今年度はじめてとなる「授業参観」および「学校保護者会総会」を開催いたしました。



今朝、1年生とお話をしていると、

「参観楽しみ🎵」

「お母さんが来てくれるよ!」

と、ワクワクした嬉しそうな声をたくさん聞くことができました。




いざ授業が始まると、お家の方が見えられている喜びと、少しの緊張が入り混じった子どもたちの表情がとても印象的でした。




新しいクラスとして活動を始めてからまだ2週間弱という短い期間ではありましたが、新しい担任の先生と過ごす様子や、クラスの温かい雰囲気を感じていただけたのではないでしょうか。




どの学年も、真剣に学ぶ姿や笑顔で取り組む姿が見られ、とても嬉しくなりました。






授業参観後は、アリーナにて学校保護者会総会を開催いたしました。


事前に学校連絡アプリ「BLEND」を使って議事事項の審議を行っていたため、大変スムーズに進行することができました。ご協力に感謝申し上げます。


私からは、本年度重点的に取り組んでいく教育計画についてご説明させていただきました。


保護者の皆様、ご多忙の中、ご来校いただき誠にありがとうございました。

本年度も、児童一人ひとりが笑顔で学校生活を送れるよう、教職員一同、全力で取り組んでまいります。

本年度もどうぞよろしくお願い申し上げます。

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2026年4月17日金曜日

(5年生理科)iPadで雲の動きを大発見

こんにちは。校長の龍です。


この日の5年生の理科のテーマは「雲の観察をしよう」!


雲の観察方法をみんなで考えて、準備を整えてから、いざベランダへ出発!



手にはしっかりとiPadが握られています。

今回の10分間の観察では、iPadの「カメラ」機能や「タイムラプス機能(早送り動画)」を使って空の様子を撮影しました。


肉眼でずっと見ているだけでは分かりにくいゆっくりとした雲の変化も、タイムラプスで見直すと、どの方角へ、どんな速さで流れているのかが一目瞭然です。


「うわ!雲ってこんなに動いてるんだ!」

「形がどんどん変わっていく!」




子どもたちからは、驚きと発見の歓声が上がっていました。




その後は教室に戻り、撮影した動画をもう一度確認しながら、「ロイロノート」を使って観察カードにまとめていきました。


自然の不思議に目を向ける科学的な好奇心と、iPadというツールを目的の達成のために使いこなす力が、組み合わさった授業でした。


このような経験が、子どもたちの「もっと知りたい!」という探究心につながっていきます。

今年もたくさんの実験・観察をしましょうね!


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