企業版ふるさと納税のお願い

 おはようございます。校長の龍です。

北九州市にて企業版ふるさと納税の私立小・中学校支援が行われています。

令和８年度版がスタートしました！

学校の更なる発展を応援するため、北九州市内の私立学校（小学校・中学校等）を指定した寄附ができるそうです。

もちろん、敬愛小学校・敬愛中学校を指定してふるさと納税が可能です！

ふるさと納税なので、寄附いただいた企業様にも法人関係税が軽減されるとのことです。詳細は下記サイトをご参照ください。

詳細・ならびにお申し込みサイトはこちらです。

https://www.city.kitakyushu.lg.jp/contents/k20301105.html

以下の留意事項が紹介されていました。

・北九州市外に本社がある企業が対象となります。

（本社が所在する地方公共団体への寄附は、本税制の対象となりません。）

敬愛小学校は、「未来を創る子どもたちのための新しい教育」を目指して教育改革を進めています。

たくさんのご視察の依頼や、講演のご依頼をいただき、本校の教育改革を全国に発信しています。

更なる改革前進のために、皆様のご支援ご協力のほどお願い申し上げます。

(1年生英語)「できた！」が響く笑顔の英語授業

こんにちは。校長の龍です。

敬愛小学校では、1年生からネイティブの先生による英語の授業がスタートします。

イングリッシュルームを覗くと、今日はアルファベット小文字のライティングが行われていました。

どの児童も、一文字一文字、丁寧に書き取りに取り組んでいます。

書き終えると、あちこちから元気な声が上がりました。

「Done!（終わりました！）」

入学してまだ1ヶ月ですが、すっかり英語の授業の雰囲気に慣れている様子に驚かされます。

今日の授業では、アルファベットの練習と一緒に、先生にお願いをするときの「依頼の表現」も学習しました。

「May I borrow an eraser, please?（消しゴムを貸してください）」

1年生には少し長い文章です。

それでも、子どもたちは先生の発音を一生懸命に聞いて、口の動きを真似していました。

勇気を出して伝えた英語が、ネイティブの先生にしっかり伝わり、

「Yes, you may.」

と消しゴムを貸してもらえた瞬間。

子どもたちの顔に、パッと嬉しそうな笑顔が広がりました。

「自分の言葉が通じた！」というこの成功体験こそが、これからの語学を学ぶ意欲や、積極的にコミュニケーションをとろうとする自信につながっていきます。

1年生から、当たり前のように本物の英語がある環境。

ここから子どもたちがどれだけ大きく成長していくのか、本当に楽しみです。

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Youtube公式チャンネルでは、ショート動画でもご紹介しています。

英語の学習を頑張っているピカピカの1年生へ、応援の『いいね♡』をお願いします！👏

https://youtube.com/shorts/Mbhmz-04xl4?feature=share

（1・3年生）iPadで作成！笑顔の校舎探検マップ

こんにちは。校長の龍です。

校内を歩いていると、1年生と3年生がペアになって、楽しそうに「校舎探検」をしていました。

この探検の目的は、ただ学校を見て回ることではありません。

iPadと「ロイロノート」を使って、自分たちだけの「オリジナル校舎マップ」を作ることです。

使うのは、ロイロノートの「カード in カード」という機能。

校舎の地図のカードの中に、自分たちで探検して撮影した「理科室」や「図書館」の写真をどんどん入れて、デジタルマップを完成させていきます。

活動を見ていると、3年生が1年生に「ここを撮ってみて！」と教えてあげたり、「次はあっちに行こうね」と優しくリードしたりする姿があちこちで見られました。

ついこの間まで低学年だった3年生が、すっかり「頼もしいお兄さん、お姉さん」の表情になり、1年生を優しくサポートしている姿。

異学年交流の活動を通して、3年生の大きな心の成長を感じることができ、とても嬉しい気持ちになりました。

1年生も、優しい3年生のおかげで、笑顔いっぱいで学校の場所を覚えることができたようです。

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Youtube公式チャンネルでは、ショート動画で１・３年生の校舎探検の様子をアップしています。

優しくリードしてくれた3年生と、元気な1年生に『いいね♡』をお願いします！👏

https://youtube.com/shorts/0gvacOJTJcw

（2年生体育）英語でスタート！笑顔の運動会練習

こんにちは。校長の龍です。

5月16日（土）の運動会に向けて、各学年で少しずつ練習がスタートしています。

グラウンドでは、2年生が「走」競技の練習をしていました。

実は、敬愛小学校の運動会のスタートは少し特別です。

スタートの笛の音の前に、「On your mark.（位置について）」「Set.（用意）」という英語のアナウンスが入ります。

1年生のときに経験しているとはいえ、久しぶりの運動会練習。

子どもたちは、英語の合図に合わせてスムーズにスタートのポーズをとる練習や、走り終わった後の整列の方法を、先生と一緒に一つひとつ確認していました。

感心したのは、子どもたちの温かい姿です。

まだ練習の段階ですが、走っているお友達に向かって、

「がんばれー！」

「はやい、はやい！」

と、待機している子どもたちが笑顔いっぱいで拍手と声援を送っていました。

競い合うだけでなく、お互いを認め合い、応援し合える心が、この1年でしっかりと育っています。

本番の運動会で、子どもたちがどんな走りを見せてくれるのか。今からとても楽しみです。

なぜそうなる？教科担任制で深める授業

こんにちは。校長の龍です。

敬愛小学校の大きな特色の一つに、1年生から実施している「教科担任制」があります。

国語は国語の先生、算数は算数の先生といったように、専門性を持った教員が授業を担当します。

今日は、そんな教科担任制で行われている各学年の授業の様子をご紹介します。

2年生の算数は「100をこえる数の文章題」がテーマでした。

プリンと飴の合わせた値段を計算していきます。

その授業の中で、先生はただ答えを求めるだけでなく、

「なぜそのような答えになるのかな？」

と子どもたちに問いかけ、たくさんの児童に説明をしてもらっていました。

「答えの出し方」だけでなく「なぜそうなるのか（論理的思考）」という観点を先生が大切にされて、授業が進んでいきました。

3年生の算数は「表とグラフ」の学習です。

担当しているのは、この子どもたちが1年生のときにも算数を教えていた先生。

「1年生の時にやった、あの学習を覚えているかな？」と、過去の学びを振り返りながら、スムーズに新しい内容へと繋げていました。

ノートには学びの跡がぎっしりつまっていました。

5年生の国語は、物語文の「銀色の裏地」。

高学年になり、読み取り方も「行動や気持ち」から「人物の相互関係や心情の深い変化」へとレベルアップします。

中心人物の「理緒」の気持ちが、友達との関わりの中でどう変化していくのか。直接的な表現ではなく、行動や情景から推測する高度な読解に、みんな真剣な表情で挑んでいました。

どのクラスを覗いても、子どもたちは楽しそうに、そして深く思考しながら授業に取り組んでいました。

教科担任制の「専門的で深い学び」が、子どもたちの力を大きく育んでいます。

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Youtube公式チャンネルでは、ショート動画でも授業の様子をご紹介しています。

一生懸命に学ぶ子どもたちへ、応援の『いいね♡』をお願いします！👏

https://youtube.com/shorts/3wjMHTYZfRM