（3年生情報）iMacで新聞作り！

こんにちは。校長の龍です。

敬愛小学校では開校以来、学校特設科目として「情報」の授業を設け、子どもたちの情報活用能力を系統的に育てています。

今日は、メディアルームで行われていた3年生の情報の授業をご紹介します。

この日の課題は、Appleの文書作成アプリ「Pages」を使って、自分の好きなテーマで「オリジナル新聞」を作ること。

子どもたちは、iMacの大きな画面を上手に使いこなし、左半分にインターネットブラウザの「Safari」、右半分に「Pages」を配置して、調べ物をしながら同時に記事を書き進めていました。

Safariで調べて出てきた難しい漢字をそのまま載せるのではなく、自分できちんと読み方を調べ、新聞には「ルビ（ふりがな）」を振っていました。

写真の配置やレイアウトも工夫し、夢中になって新聞作りに取り組む子どもたち。

デジタルツールを使いこなす技術だけでなく、「情報を誰に、どう伝えるか」という伝える観点がしっかりと育っていました。

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お友達を思いやって新聞を作る3年生へ、温かい『いいね♡』をお願いします！🗞️

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（5年生）言葉を磨く！俳句のアップグレード

こんにちは。校長の龍です。

本日、5年生の国語の研究授業が行い、国語科の教員を中心に多くの先生方が参観しました。

今日のめあては、「学んだことを活かして、俳句をアップグレードしよう」！

ただ五七五の形に当てはめるだけでなく、「比喩（たとえ）」や「擬人法」、「オノマトペ（音を表す言葉）」、そして「対比」といった様々な表現技法を駆使して、自分の作った俳句をより魅力的に推敲していく学習です。

「うれしいな アリーナ使用 梅雨時期に」

「雨音に 混じる興奮 友の声」

子どもたちは、例えば「梅雨（静か・憂鬱）」と「アリーナでの興奮（動・喜び）」を「対比」させるなど、どのような言葉を選べば自分の感動や情景がより相手に伝わるかを、真剣に悩み、お友達と話し合っていました。

ひらがな、カタカナ、漢字のどれを使うかによっても、読み手に与える印象が変わります。

一つひとつの言葉と丁寧に向き合い、推敲を重ねるこのプロセスが、子どもたちの豊かな「表現力」と深い「思考力」を大きく育ててくれます。

子どもたちは友達と話しながら、ワクワクしながら創作活動を楽しんでいました！

放課後は参観した先生で事後討議を行い、一つの授業を題材にして意見交流を行いました。

研究授業はまだ続きます。

これからも全職員で授業のアップデートを目指していきます！

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言葉の力で表現を磨く5年生へ、拍手の『いいね♡』をお願いします！👏

https://youtube.com/shorts/X7WoQD6p2Ww

今週末はオープンスクール！！

 こんにちは。校長の龍です。

いよいよ今週末7/4(土)がオープンスクールです！

開催直前になりましたので、改めてご案内申し上げます。

7月４日（土）：オープンスクールでは、年中組・年長組さんが対象です。

６年生と一緒に敬愛ならではのiPadと英語の授業を体験してみませんか？

お子様が体験授業中は、保護者の皆様対象に、iPadを使った双方向型の学校説明会を開催します！

iPadの使い方は6年生がお手伝いするのでご安心ください。

▼詳細・お申し込みはこちらから

https://www.keiai.net/syo/open.html

7/11(土)の英語スピーチコンテストもぜひご参加くださいね！

皆様のご来校を、教職員・児童一同、心よりお待ちしております。

▼詳細・お申し込みはこちらから

https://www.keiai.net/syo/open.html

高校柔道部が全国大会へ！

おはようございます。校長の龍です。

敬愛高校の柔道部が県大会を優勝して、全国の舞台へ！

先日5/30(土)・31(日)に行われた令和８年度福岡県高等学校総合体育大会柔道選手権にて個人３名と団体にて優勝をいたしました🎉

この結果を受けて８/９(火)、１０(水)に行われる『第75回全国高等学校柔道大会』への出場権を獲得しました！

団体・個人の部で出場する選手を応援するために、

柔道部を応援するコミュニティー（Yellz）にて寄付プロジェクトがスタート！

1000円からオンラインで応募が可能です。

応援メッセージも募集中です！

全国で、そして、世界に羽ばたく高校柔道部に是非ご支援をよろしくお願いします！

詳細は下記URLからご覧ください！

https://yellz.jp/detail/400149/project/675/

答えを教えないAI？大盛況の保護者学習会

こんにちは。校長の龍です。

敬愛小学校では、子どもたちが日々受けている「最新の学び」を保護者の皆様にも直接体験していただこうと、「保護者対象特別講座」を実施しています。

今回は理科の梅下先生が講師となり、本校で導入している学校版AI「スクールAI」の体験講座を行いました。

AIと聞くと、「子どもが自分で考えずに、すぐに答えを出してしまうのではないか？」と心配される方もいらっしゃるかもしれません。

しかし、敬愛小学校が授業で使っているAIは違います。

先生が裏側で緻密な設定（プロンプト）を行うことで、「すぐには答えを教えず、子どもが自分で考えを深められるようにヒントを出す」という、教育的配慮がなされたAIです。

講座では、実際に子どもたちが使っているiPadを開き、保護者の皆様にこの「スクールAI」と対話をしていただきました。

「なるほど、こんな風に返事をしてくれるのね！」

と、皆様が熱心に画面に向かい、子どもたちと同じようにワクワクしながら体験されている姿がとても印象的でした。

学校での新しい学びを、ご家庭でも共有し理解していただくことで、子どもたちの教育環境はさらに豊かになります。

ご参加いただいた皆様、本当にありがとうございました。

（2年生図工）想像力が膨らむ！わっかでへんしん大作戦

こんにちは。校長の龍です。

2年生の図工室から、とても楽しそうな声が聞こえてきました。

今日の授業のテーマは、「わっかでへんしん」です。

図工室の真ん中には、色画用紙や、キラキラのテープなど、子どもたちの心をくすぐる素材が用意されていました。

「この素材を『輪っか』にして、身につけたら何に変身できるかな？」

先生のこの問いかけから、子どもたちのワクワクする工作がスタートしました！

頭にかぶる王冠や、腕につけるヒーローのブレスレット、可愛い動物の耳など。

素材の組み合わせ方を工夫しながら、自分の思い描いた変身グッズを一生懸命に形にしていきます。

「あ、それかっこいい！どうやって作ったの？」

「その色、すごくいいね！」

図工の時間は、一人で黙々と作業するだけではありません。お友達の素敵な作品を見て刺激をもらい、自分のアイデアに新しいエッセンスを加えていくことで、子どもたちの想像力はどこまでも大きく膨らんでいました。

ゼロから何かを生み出す「創造力」と、お互いを認め合って高め合う心が、笑顔いっぱいの図工室でしっかりと育っていました。

（4年生算数）「式を極める！」

こんにちは。校長の龍です。

今日は4年生の算数の授業の様子をご紹介します。

黒板に大きく書かれていた今日のテーマは、「式を極める！」。

先生から出題される条件を読み解きながら式を立て、掛け算や足し算の計算の順番を確認します。

そして、カッコ（）をうまく使って、誰が見ても分かりやすく、シンプルで計算しやすい式へと洗練させていきます。

しかし、式を作って終わりではありません。

「なぜ、この順番で計算するの？」

「どうしてこのカッコが必要なの？」

子どもたちは、自分が立てた式の理由を、クラスのみんなに向けて自分の言葉で言語化して説明（アウトプット）していました。

「僕はこう考えました！」と積極的に手が挙がり、お友達の説明を聞いて理解を深めていきます。

答えを出すだけでなく、「なぜそうなるのか」を論理的に説明できる力が育っています。

子どもたちの「分かった！」という目の輝きに、大きな成長を感じる時間となりました。

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Youtube公式チャンネルでは、ショート動画でもご紹介をしています。

積極的に手をあげて発表する4年生へ、拍手の『いいね♡』をお願いします！👏

https://youtube.com/shorts/Jiujzu68L68