2026年5月15日金曜日

明日は運動会!全校でつくる最高の舞台

こんにちは。校長の龍です。


いよいよ明日は、子どもたちが心待ちにしていた運動会です!


昨年度は天候に悩まされましたが、本年度は嬉しいことに「晴れ予報」♪ 絶好の運動会日和になりそうです。


本日は、全校児童で力を合わせて運動会の前日準備を行いました。


グラウンドでは、5・6年生の各委員会の児童が大活躍!


テントの設営や用具の準備、ライン引きなど、先生たちと協力しながらテキパキと作業を進めてくれました。

さすがは高学年、その背中がとても頼もしく見えました。


一方、低学年の子どもたちも負けてはいません。

「明日のためにグラウンドをきれいにしよう!」と、一生懸命にグラウンドの小石拾いや雑草取りを頑張ってくれました。


小さな手で一生懸命に石を拾う姿からは、「運動会が待ち遠しいな〜」というワクワクした心の声が聞こえてくるようでした。


準備万端に整ったグラウンド。



あとは、明日、子どもたちがこの舞台で最高の笑顔とこれまでの練習の成果を発揮するだけです。





保護者の皆様、明日は子どもたちへの温かいご声援をどうぞよろしくお願いいたします。


素晴らしい一日を、みんなで一緒に創り上げましょう!



2026年5月14日木曜日

(5年生国語)きいて きいて きいてみよう

こんにちは。校長の龍です。


今日は、5年生の国語の授業の様子をご紹介します。

敬愛小学校では、運動会の時期だけにみられる体操服での授業。なんだか新鮮でした。



この日の授業は、国語の「きいて、きいて、きいてみよう」という学習でした。

子どもたちはお友達へのインタビューの準備を行なっていました。

思考を整理するロイロノートのシンキングツール「クラゲチャート」の頭の部分に「○○さんの○○について聞きたい」というメインテーマを置き、そこから伸びる足の部分に、具体的な5つの質問を書き込んでいきます。

「どんな質問をすれば、お友達の考えがもっと深く知れるかな?」


みんな真剣な眼差しで考え、iPadのキーボードを打ち込んでいました。


直感で話を聞くのではなく、事前に情報を整理し、筋道立てて質問を決定していく。
そして、聞き取ったお話から「その人らしさ」を見つけ出す。



この活動を通して、子どもたちの「情報を整理する力」や「他者を深く理解するコミュニケーション力」が育っていました。


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2026年5月13日水曜日

本番さながら!笑顔の運動会予行

こんにちは。校長の龍です。


いよいよ今週末に迫った運動会。

今日は、本番に向けた「予行練習」を行いました。


青空の下、入場行進からスタートした予行練習。

練習を重ねるごとに行進が上手になり、応援合戦でも、前回の全体練習よりさらに大きな一体感がグラウンドに響き渡りました。





今日は全ての種目は実施せず、入退場やグラウンドでの流れの確認を中心に行いました。


1・2年生の合同ダンスでは、入学してまだ1ヶ月の1年生が、2年生にリードされながら一生懸命に踊る姿がとても可愛らしかったです。



1年生の「玉入れ」には、音楽に合わせた楽しいダンスも取り入れ、笑顔がいっぱい弾けていました。


また、2年生は2人1組でボールを運ぶ伝統の競遊、3・4年生は息を合わせたダイナミックな「フラッグ表現」を披露しました。









そして、5・6年生の「ソーラン節」は、さすがは高学年。

グラウンドの空気をピリッと引き締める、迫力満点の演舞でした。



最後の種目「紅白対抗リレー」では、各学年の代表児童がバトンを繋ぎ、全校からの大声援を受けて最後まで走り抜きました。


予行練習は、ただ流れを確認するだけでなく、他学年の頑張る姿を見て刺激を受け、「自分たちも頑張ろう!」という全校の一体感と協調性を育む大切な時間です。


児童の皆さん、今日の練習はどうでしたか?

本番は、もっともっと素晴らしい運動会にしていきましょうね!


保護者の皆様、子どもたちの成長した姿をどうぞお楽しみに。

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※本日の予行練習の写真は、保護者限定サイトに500枚ほどアップしています。ぜひご覧ください。


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2026年5月12日火曜日

(3・4年生)伝統のフラッグ表現で感動!

こんにちは。校長の龍です。


昨日のブログでは1・2年生の可愛らしいダンスの練習をご紹介しました。


今日は、3・4年生の表現の練習の様子をご紹介します。

グラウンドでは、3年生と4年生が敬愛小学校伝統の「フラッグ(旗)」を使った全体表現の練習に励んでいました。


今年の楽曲は、Mr.Childrenの「Tomorrow never knows」です。

壮大なメロディーに合わせて、全員で協力して一つの大きな表現を作り上げます。




1・2年生の頃に比べて、隊形移動の数もぐんと増えました。

フラッグを力強く振りながら、同時に縦や横の列を綺麗に合わせなければなりません。




これには、自分の動きに集中するだけでなく、周りのお友達をよく見て息を合わせる「協調性」と「高い集中力」が必要です。



練習を見ていると、子どもたちの息がぴったりと合った瞬間の、その美しさと迫力に感動しました。




まだまだ修正点はありますが、みんなが日に日に上達し、自信をつけていく姿に出会えてとても嬉しく思います。




児童の皆さん。本番を目指して、みんなで力を合わせて頑張りましょうね!


保護者の皆様、ダイナミックで、子どもたちの成長を感じる演技を、どうぞお楽しみに!


2026年5月11日月曜日

(1・2年生)運動会に向けてLet's Dance!!

こんにちは。校長の龍です。


いよいよ今週末は、子どもたちが楽しみにしている運動会です。



全体練習のあと、グラウンドでは1年生と2年生が合同でダンスの練習を行っていました。


入学してまだ1ヶ月しか経たない1年生ですが、先生のお話をしっかりと聞き、一つひとつの動きを丁寧に確認しています。



ただ踊るだけでなく、お友達と縦や横の列を揃えたり、自分の場所へ移動したりと、少し難しい隊形移動にも一生懸命に取り組んでいました。


そして、そんな1年生の素晴らしいお手本となってリードしてくれているのが2年生です。






1年前はまだまだ入学したてで幼かった子どもたちが、すっかり頼もしいお兄さん・お姉さんの顔つきになり、精一杯頑張る姿が素敵でした。



先生のお話を聞く力。自分で考えて行動する力。そして、周りを見ながらお友達と協力する力。








ダンスの練習を通して、子どもたちの心と体は大きく成長しています。





今週末の運動会当日、グラウンドいっぱいに広がる子どもたちのキラキラと輝く笑顔とダンスを、どうぞお楽しみに!

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未就学児の皆さん!運動会を是非見学にお越しくださいね!

英語と日本語でアナウンスする活気あふれる運動会の様子もぜひご覧ください!

未就学児さんのイベントにもぜひご参加ください。



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