こんにちは、校長の龍です。
今日は4年生の理科の授業の様子をご紹介します！
「電気のはたらき」の学習で、車型の実験装置を使って、直列つなぎと並列つなぎの違いを調べました。
敬愛小学校の理科は、理科専科の先生が担当し、子どもたちの「なぜ？」という好奇心を大切にし、実験や観察を多く取り入れた授業を行っています。
今回も、
「直列だと車の動きはどうなる？」
「並列だとどうだろう？」
と、試行錯誤しながら自分たちで確かめていました。
子どもたちは、友達と意見を交わしたり、何度も挑戦したりするうちに、「わかった！」「こういうことか！」と笑顔がこぼれる瞬間がたくさん！
実際に手を動かし、考えながら学ぶことで、ただ知識を得るだけでなく、「なぜそうなるのか」を深く理解できたようです。
敬愛小学校では、これからも「本物の学び」につながる理科教育を続けていきます！
児童の皆さん。次の理科の時間も楽しみですね！
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