（４年生理科）ツルレイシの観察

こんにちは。副校長の龍です。

４年生は「ツルレイシ」の観察をしていました。

形や色だけではなく、手で触った感覚な匂いなど、

詳しく観察します。

それぞれの気づきを話して、細かなスケッチが完成していました。

理科室に戻ったら、

先生がiPadで撮影した画像をピンチアップしてくれて、

細かな観察をして、スケッチを詳しくしていました。

iPadを使うと観察を詳しく行うことができ、

学習が深まります。