2026年1月31日土曜日

(3年生) 感謝を伝える保護者お茶会

こんにちは。校長の龍です。


今日は、3年生の「お茶会」の様子をお届けします。

敬愛小学校では、日本の伝統文化を通じて「心」を育むため、

学年ごとに作法を学び、保護者の皆様をお招きする機会を設けています。


今日のために、子どもたちは一生懸命お稽古に励んできました。

会場の作法室は、ピンと張り詰めた心地よい緊張感と、静寂に包まれていました。


聞こえてくるのは、シャカシャカという、お茶を点てる音だけ。

その中で、子どもたちは一つひとつの動作に心を込め、

目の前に座る保護者の方へ

「ありがとう」の気持ちを届けようと、

真剣な表情でお手前を披露していました。

3年生になると、

1・2年生の頃より少し難しい作法が加わります。


お茶を点てる技術だけでなく、

お菓子の出し方や、美しい立ち居振る舞いなど、

「お客様に心地よく過ごしていただく」ための

おもてなしの心も学びます。

その凛とした姿は、まるで「小さな茶人」のようで、

私たち教職員もその成長の様子と出会えてとても嬉しかったです。

ご参加いただいた保護者の方々からは、

「子どもたちの成長を感じました」

といった、温かいお言葉をたくさんいただきました。


保護者の皆様、

本日はお忙しい中お越しいただき、本当にありがとうございました。

お子様が心を込めて点てた一服が、素敵な思い出となれば幸いです。

==========
保護者専用サイトに本日の写真をアップしています(要ID・パスワード)

https://www.keiai.net/pass_s/index.html

Youtube公式チャンネルでは、ショート動画でお茶会の様子をアップしています。

小さな茶人たちの頑張りに応援の「いいね♡」をお願いします!

https://youtube.com/shorts/I12hIDN876A

2026年1月30日金曜日

(5年生) 英語でおもてなし!韓国姉妹校交流

こんにちは。校長の龍です。


本日は、韓国の姉妹校である

三賢女子中学校・高等学校の皆さんが来校されました。

敬愛中・高校生の家庭でのホームステイを終え、

最後のプログラムで、小学校へ立ち寄ってくださいました。

まず、私から韓国語(ハングル)でウェルカムスピーチを行いました。

5年生が英語での交流に向けて一生懸命準備している姿を見て、

「校長の私も、何かに挑戦しなければ!」

と奮起し、練習を重ねてきました。

ドキドキの初挑戦でしたが、温かい拍手をいただいてホッとしました。

歓迎の気持ちが伝わっていれば嬉しいです。




司会を務めた児童の日本語と英語スピーチも堂々としており、

三賢の皆さんから大きな歓声が上がっていました。

今回の交流会は、5年生が中心となって企画・運営を行いました。

5つのグループに分かれて、日本の遊びや文化を体験していただくコーナーを用意しました。


「どうすれば楽しんでもらえるかな?」

「この言葉は英語でどう説明しよう?」

相手を思いやる「おもてなしの心」を持って、

さまざまな工夫を凝らす姿に、子どもたちの大きな成長を感じました。

一生懸命な英語での説明が伝わって、みんな笑顔で活動していました。

三賢の先生方も、

「小学生でこんなに話せるなんて!」

と感心されていましたよ。

言葉や文化の壁を越えて、

笑顔で交流する子どもたちの姿はとても輝いていました。

約1時間という短い時間でしたが、

互いの心に残る、素敵なひとときになったことと思います。


実際に顔を合わせ、言葉を交わす経験は、子どもたちの世界を大きく広げてくれますね。


三賢女子中学校・高等学校の皆さん、

ご来校いただき、本当にありがとうございました!

=========
本日の三賢交流会の写真は、保護者限定サイトにアップしています。(要ID・パスワード)
https://www.keiai.net/pass_s/index.html


Youtube公式チャンネルでは、ショート動画で交流会の様子をアップしています。

国際交流を頑張った子どもたちに「いいね♡」で拍手をお願いします!👏

https://youtube.com/shorts/2xRIN4rkJXk

2026年1月29日木曜日

【速報】R9年度 敬愛小学校、Global Class開設!

こんにちは。校長の龍です。


このたび敬愛小学校は、令和9年度(2027年度)4月より、

新たに「Global Class(グローバルクラス)」を開設・併設いたします! 🌏✨


今の年中さんが、1年生になるタイミングでのスタートです。

これは、現在敬愛幼稚園で実施しているGlobal Class開設から長年にわたり計画を温めてきた構想です。


他校にはない敬愛独自の新しいモデルを目指しています。


🔥開設趣旨と概要につきましては、来る2月14日(土)の年中児オープンスクールにて、私より直接、ご参加の皆様にご説明させていただきます。

オープンスクールのお申し込み・詳細はこちらから

https://www.keiai.net/syo/open.html

年中児の皆様のご来校をお待ちしております。




2026年1月28日水曜日

(2年生図工) ともだちハウスをつくろう!

こんにちは。校長の龍です。


2年生の教室をのぞくと、机の上がまるでお菓子の城や秘密基地のように、

カラフルな空き箱やプラスチック容器でいっぱいになっていました。


「何をつくっているの?」と尋ねると「ともだちハウスです」と教えてくれました。

子どもたちは、「小さな友だち」を思い浮かべながら、

慈しむように、夢中で手を動かしています。

「ここにお風呂を作ったら、きっと気持ちいいよね」

「このふかふかのベッドでゆっくり休んでね」

そんなふうに、物語を紡ぐように優しくつぶやきながら、

箱を重ねたり、テープで一生懸命につないだり。

真剣な眼差しで「友だち」の居心地を追求していました。

相手が喜ぶ姿を想像し、心を寄せている姿が素晴らしかったです。

「これ、何に使おうかな?」「いいアイデアだね!」

お友だちと知恵を出し合う中で、一人では思いつかなかった新しい形が生まれていました。アイディアを深め合う姿も素晴らしかったです。

保護者の皆様。ぜひ、ハウスのこだわりをたくさん聴いてあげてくださいね。

=======
Youtube公式チャンネルでは、ショート動画でご紹介しています。

子どもたちの笑顔に「いいね♡」で拍手をお願いします!

https://youtube.com/shorts/Gs5lkluy-cg


2026年1月27日火曜日

縄跳び・長縄大会

こんにちは。校長の龍です。


先週の土曜日、「縄跳び・長縄大会」を開催いたしました。

低学年の部では、10分間という長い時間に挑む「両足持久跳び」の個人戦です。


真剣な眼差しで、一回一回を大切に地面を蹴る姿がありました。


どの児童も一生懸命頑張りました!


中学年、高学年の部は、クラスの心を1つにしてのぞむ「八の字跳び」です。



3年生になったばかりの頃は、回る縄に入るタイミングが掴めず、おそるおそる足を踏み出していた子どもたち。



それが6年生ともなると、流れるようなリズムで縄を通り抜けていきます。


6年1組は、5分間で300回を超える素晴らしい記録をマークしました!



この大会を通して私が感じたのは、「敬愛」の心です。


縄を回す子が、跳ぶ子のリズムに合わせて腕を動かす。

誰かがつまずいても、責める声は聞こえません。

「どんまい!」「次、いけるよ!」

その温かな声が、失敗してうつむきかけた子の勇気のスイッチを、再び入れてくれます。




そして、保護者の皆様の温かい声援で、子どもたちはさらにエネルギーをもらっていました。


私たちは一人で生きているのではなく、仲間の優しさに支えられ、生かされています。

子どもたちが、長縄大会を通じて心を豊かに成長している様子と出会いました。


保護者の皆様、当日は、寒い中での温かなご声援、本当にありがとうございました。

児童の皆さん!頑張りました!


2026年1月26日月曜日

(5年生理科) ふりこの実験!

こんにちは。校長の龍です。


今日のブログは5年生の理科の実験授業の様子をご紹介します。


「ふりこの重さを変えると、一往復する時間は変わるかな?」

という大きな謎を明らかにする実験です。




まず最初に予想を立てて、役割分担をした後、いざ実験スタートです!


実験台を囲む子どもたちの横顔は、真剣そのものです。


おもりを離す瞬間や、ストップウォッチを見つめる瞳。

グループの仲間と顔を見合わせ、何度も何度も確かめる姿がありました。



ロイロノートの画面には、

自分たちで集めたデータが整理されていきます。



ただ知識を覚えるのではなく、「なぜだろう?」という問いを、自分たちの手と、確かな対話で解き明かしていく姿がそこにありました。





授業の最後には、スクールAIに向き合い、今日学んだことを言語化して、AIとともに静かにふりかえりました。


子どもたちのワクワク感いっぱいの理科の授業でした!


==========
Youtube公式チャンネルでは、ショート動画でも実験の様子をご紹介しています。

真剣に学ぶ5年生に、応援の「いいね♡」をお願いします!🙌


https://youtube.com/shorts/GdMtoieJ-Qk