（1年生） バスマナー講習

こんにちは。一年生です。

本日は、西鉄バス門司営業所から運転手さんにお越しいただいて、本物のバスを使ったバスマナー講習が行われました。

西鉄バスは、西日本に三千台という沢山のバスを所有しているそうです。これは日本一だと教えてもらい、みんな驚いていました。

バスを普段使いしている子もいれば、乗るのは初めて、という子もいます。バスの乗り方や座り方を丁寧に教えていただきました。

扉が開くまでバスに近づかないこと、後ろの扉から乗ること。乗ったら整理券を取るか、ニモカを機械にかざすこと。

バスの中で座れない時は手すりに捕まること、降りる時はボタンを押すことなど一つ一つを確認しながら覚えることができました。

優先席の使い方や、ランドセルで道を塞がないように乗ることなど正しいマナーについても教わり、バスの中では静かに乗ることも約束しました。

沢山の質問に答えていただき、普段は乗れない運転席に座ったり、気になったところを写真に記録したりしました。自分とあまり変わらない大きさのタイヤに驚いたり、ハングルや英語での案内を見つけたりと、バスについてぐっと詳しくなれた1時間でした。

オンラインの子も一緒に参加して、これからはみんないつでもバスにマナー良く乗ることができます。子ども達が書いたお礼状も、初めて知ったことで溢れていました。

（２年生情報）Excelで時間割をつくろう

こんにちは。校長の龍です。

敬愛小学校は週に１時間、学校特設科目である「情報」の時間を１年生から設けています。

今日は２年生がExcelを使って時間割作成を行なっていました。

セルや文字の色やサイズを自分好みに変更して、自分だけのオリジナルの時間割が完成していました。

普段はiPadを活用していますが、マルチデバイスの時代に、色々なOSに触れたり、大人が使用するアプリケーションを学ぶことは大切なことです。

子どもたちは楽しみながら、Excelの基本的な使い方を学んでいました。

８月オープンスクール申込受付中！

こんにちは。校長の龍です。

７月２日のオープンスクール、９日の未就学児英語スピーチコンテストと２週に渡ってたくさんの年長児さんにお越しいただきました。

８月のオープンスクールは、小学校の授業を体験していただく「小学生１日体験」と「敬愛模試」を予定しています。

8/6(土）は本年度最後の体験授業プログラムです。

今回は小学生になった気分で、国語や算数、英語、作動、プログラミングに挑戦していただきます。好きな授業を当日３つ受講していただけます。

ここ４年間の受験生保護者アンケートから「この小学校１日体験会が一番印象的だった」と多数ご回答いただき、ここ数年、人気No1のオープンスクールとなっています。

昨年度の様子はこちらからご覧いただけます。http://keiaisyo.blogspot.com/2021/07/blog-post_31.html

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８月２７日（土）は、例年参加者が最も多い「敬愛模試・入試説明会」を開催します。

敬愛の先生が作る模試問題に挑戦してみませんか？お子様が模試問題に取り組んでいらっしゃる時間に入試説明会を開催します。非公開にしている入試問題の一部や当日の模試問題の一部をスクリーンにてご紹介もいたします。

昨年度の様子はこちらです。説明会はアリーナではなくクーラー完備の部屋で行います。http://keiaisyo.blogspot.com/2021/09/blog-post_18.html

(昨年度はコロナの関係で9月末に延期しました）

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お申し込みまたは詳細は、下記URLをご確認ください。

http://www.keiai.net/syo/open.html

皆さんのご来校を心よりお待ちしています。

(４年生理科）とじこめた空気や水

こんばんは。校長の龍です。

４年生の理科では「とじこめた空気や水」の学習を行なっています。

この日の授業では、学習キットを使って、とじこめた空気をおしちぢめたときの手ごたえを確認していました。

力加減を変えて何度も実験していました。

「おしちぢめればおしちぢめるほど、手ごたえは大きくなる」という学びを、体験を通して学習していました。

家庭からオンライン参加している児童にも、その様子が伝わるように、友達が実況中継していました。

第４回 敬愛杯英語スピーチコンテスト開催！

こんにちは。校長の龍です。

本日、３年ぶりに未就学児対象の英会話スピーチコンテストを開催しました。おかげさまで、今年で第４回目の開催となります。

テクノロジーの進化により、容易に海外の方とコミュニケーションを取ることができるようになり、グローバル化は今後ますます進んでいくことが容易に想像できます。

北九州市内でも、幼児教育機関にて、英語カリキュラムを取り入れている学校法人やNPO法人等の教育機関が増加し、初等教育同様、英語教育に対する需要が高まってきました。

しかし、未就学児の子どもたちの英語学習の発表の場（コンテスト等）が近隣にはなく、英語教育を推進している本校がその場になってもよいのではないかと考え、このコンテストをスタートさせました。

第４回目のコンテストには、９名のお友達がエントリーしてくれましたが、体調等々の理由で今回５名のお友達がファイナルプレゼンテーションに参加してくれました。

オープニングでは本校が使用しているPhonics World（Oxford University Press）の著者の方からのWelcome Messagaをご覧いただきました。

そして抽選順を決定したあと、いよいよスピーチコンテストのスタートです。

どのスピーカーも緊張した様子が伺えましたが、練習してきた成果を精一杯発揮してくれました。

スクリプトを見ずに、パフォーマンスも交えて、「もしタイムマシーンがあったら？」についてスピーチしてくれました。

コンテスト形式なので、表彰がありますが、どの発表者も甲乙つけがたく、審査員一同、頭を悩ませました。

どの発表も本当に素晴らしかったです。今日のこの経験を、これからの成長に是非繋げて欲しいと思います。

最後になりましたが、本コンテストにあたっては、

保護者の皆様、幼児教育関係の先生方をはじめ、たくさんの皆様のご支援・ご協力をいただきました。

この場をお借りして、心より御礼申し上げます。

学級閉鎖中もオンラインで

こんにちは。校長の龍です。

新型コロナウイルスの感染が再度広がってきています。

本校では、クラス内で感染者の拡大傾向が見られる場合は、自治体の基準をもとに学級閉鎖措置を行っています。

その際は、特別時間割を組んでZOOMを用いたオンライン授業を行なっています。

また、学級閉鎖中だけではなく、濃厚接触者で学校に登校できない児童や、感染不安のために来校を控えている児童にもオンライン対応を行なっています。

この日は学級閉鎖中のクラスの英語のオンライン授業でした。

私も途中から参加させていただき、久しぶりに子どもたちを見ることができて嬉しかったです。

授業では、先生がこれまで学習したPhonicsの確認をされていました。

先生の音声に集中できることや、マスクを外して先生が口の形をみせてくれるところなど、オンライン授業のメリットも感じました。

新型コロナウイルス感染症の終息はまだゴールがみえません。

今後もICT機器を活用しながら「学びを止めない」工夫を行なっていきたいと考えています。

(４年生国語）新聞を作ろう！

こんにちは。校長の龍です。

４年生が国語の授業で新聞づくりをおこなっていました。

今日は新聞の特徴を掴んで、どのようなレイアウトにするかを中心に、下調べや準備をおこなっていました。

ロイロノートを使って、新聞のレイアウト案を考えたり、図書室から本を借りてきて下調べをしたりと、それぞれ自分の新聞作成に向けて準備を進めていました。

友達や先生に意見をもらったりする姿も見られ、意欲的に新聞づくりに取り組んでいる様子が伝わってきました。

完成が楽しみです！