こんにちは。校長の龍です。
今日は４年生の社会科の授業の様子をご紹介します。
この日はペアーでの調べ学習が行われていました。
児童に尋ねてみると、地域のお祭りの特徴を紹介するプレゼンの準備中とのことでした。
ロイロノートの共有ノート機能を使って、二人で調べた資料を見直していました。
「ここの部分が難しいことばじゃない？？もっと調べてみない？」とiPadを指でなぞると、友達のiPadの該当部分も同じようにハイライトされていました。
iPadを活用することで、短い時間で効果的に情報共有が可能です。
４年生は、お友達のチームの発表も聞きながら、自分達の発表内容を見つめ直して、さらにより良いものに工夫していました。
