理科の授業では、１年間の生き物の変化を記録にとってきました。
桜やツルレイシ、カエルなど、「春夏秋冬や成長に伴ってどのような変化をしていくのか？」という点がポイントです。
観察した日にちとそのときの生き物の様子、そして、その日の気温をまとめて、それぞれの変化・成長をわかりやすく説明し、最後にはその感想を述べてくれました。
どの授業でもiPad・ロイロノートを使って発表していることもあり、子どもたちの操作・発表は慣れたもので、感心しました。
自分たちでAirPlayを使ってApple TVに接続し、スムーズに発表が進んでいきました。
自分自身の予想や感想をきちんとまとめることができていました。
先生からは「もうちょっと、こんな工夫をすると、よりわかりやすいよ」とアドバイスをもらっている様子を見て、次の発表での成長が楽しみになってきました。
児童の皆さん、とてもよい発表会でしたね。
また次回も楽しみにしています！
