本日、６年生の新しいプログラミング学習がスタートしました。
本校は、WDLC(ウィンドウズ デジタルライフスタイル コンソーシアム)の「MakeCode×micro:bit 200プロジェクト」に選定いただき、多大なるご支援をいただいています。
「WDLC」は、情報機器や情報サービスに関する業界を超えた連携を行い、新たなデジタルライフスタイルの提案を目指す業界団体です。
https://wdlc100.com/#anc01
今日は６年生が、
WDLCからご提供いただいた小さなコンピュータ「micro:bit」を使ってプログラミング学習を行いました。
こんなに小さいコンピュータですが、ボタンや各種センサーを備え、アイデア一つで色々なものを制御できる優れものです。
micro:bitは、イギリスのBBC（英国放送協会）が企画・開発し、2015年にリリースされました。イギリスでは11歳と12歳の子どもたちに無償提供され、教育シーンでの活用が進んでいるそうです。
今日の授業では、
「なぜプログラミング学習が必要なのか？」を映像を通して考え、
「センサーやプログラミングの知識を使って、
『自分たちの生活をどのように便利にしていくのか？』
『困っている人をどうしたら助けることができるのか？』
新しいアイデアを出してプレゼンをしよう！」というテーマを設定し、今年の学習がスタートしました。
さすが６年生。３年生のときのレゴロボットの知識を活かし、
スムーズにmicro:bitの学習が進んでいきました。
今日はmicro:bitの基本的な使い方の学習ですが、
「傾いた時に、このような動きをする・表示をする」を一つの目標に授業を展開。
最後は、サイコロを使ったゲーム作りを行いました。
子どもたちはとても笑顔で取り組んでおり、
「次回の光センサーを使ったプログラミングも楽しみです」と話していました。
今回の授業では、
micro:bitで色々なセンサーの仕組みを学び、身の回りの生活を便利にするアイテムを作ります。
その後、ドローンのプログラミングを学び、センサーとドローンの組み合わせをすることで、人の役に立つドローンの活用術を考え、プレゼンを行います。
授業中に、ドローンを使って「パチリ」！
子どもたちは大喜びでした。
これから、子どもたちのアイデアで色々なものが誕生することでしょう。
とっても楽しみです！
