こんにちは。校長の龍です。
この日の５年生の国語の時間は、漢字辞典を使った授業でした。
象形文字や形声文字など、色々な漢字の成り立ちを学習し、自分たちで辞典で５つずつ調べていきます。
紙の辞典にはデジタルにはない良さがあります。
iPadや電子辞書は、入力ひとつで目的の単語に行き着くのに対し、紙の辞書はパラパラとページをめくって、行ったり来たりしながら、やっと目的の言葉にたどり着きます。
紙の辞書を繰り返し使うことによって、探す過程で間違ったり、思わぬ発見をしたり、行ったり戻ったりしながら、、情報と情報を結びあわせて、知識を自分のものにすることができます。
iPadを積極的に活用している本校ですが、アナログの良さも積極的に取り入れて教育活動を進めています。
